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【文章来源:新高二年级部】 【发布人:赵明诚】 【发布时间:2018-08-07 10:25:39】 【点击率:651】

                                   ——记合肥六中2018年上海科研夏令营

八月,烈日当空,骄阳似火,却难抵六中学子的热情,他们带着一颗“求学探知”之心,满怀激动地参加了“合肥六中2018年上海科研夏令营”。

近年来,合肥六中始终秉持着“办有尊严的教育,育有未来的学生”的办学理念,积极推动除课堂教学以外的其它能够让六中学子切身体验的教育。在这一理念的指导下,合肥六中举办了“2018年上海科研夏令营”,本次科研夏令营让一方面有效提升六中学子动手能力、科研意识的同时,也很好的展示了合肥六中学子扎实的科学文化素养和人文综合素质。

为期4天的上海科研夏令营给大家印象最为深刻的便是上海的都市文化和高校文化。初入上海,大多数同学用手机地图查询发现,火车站位于上海的郊区。这令每一位同学十分震惊,因为即使是远离市中心,身旁的高楼大厦却鳞次栉比、高耸入云。旅行的途中,上海每一条道路,难觅垃圾的踪迹,目及之处干净整洁而清新。

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上海的街,是一种风景、一种风情、更是一种文化。上海每一条街道都有一个或是沧桑、或是美丽的故事;都被赋予了上海人所特有的风情。夜晚的上海街道灯火璀璨,“不夜之城”让人为之倾醉。最后一天的外滩之行,更是让这种都市文化彻底深入每位六中学子心中。浦江东岸,明珠璀璨,琼楼玉宇,呈现出一派繁荣的景象。那一座座瑰丽、雄伟的建筑静静地矗立在黄浦江边,它们见证了旧上海的繁华与沧桑,同时也见证了新上海的日新月异和蓬勃向上。外滩的建筑,绝不是出自同一位设计师,也绝非建于同一时期,然而它们的建筑色调却基本统一、整体轮廓线条处理得惊人地协调。无论是极目远眺、或是徜徉其间,都能感受到一种刚健、雄健、雍容、华贵的气势。都市文化的韵味便蕴藏其中,六中学子也在慢慢品味,受益匪浅。

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高校文化也令同学们心驰神往。上海,是我国高等教育资源最发达的地区之一,教育部第四轮学科评估结果,上海高校总体26个学科获评A+。累计A类学科91个,B类159个,C类98个,上榜学科总数348个。上海有4985大学、双一流,10所一流学科建设高校、25所普通本科、25所专科院校。我们一共参观了复旦、同济、上海财经三所百年名校。

每一所校园内弥漫着浓浓的书卷气息。处处可见的文化底蕴深厚的雕像,广阔的大草坪,各国的留学生等无不展现着每所大学的开放与包容。但每所高校的感觉却又有细微的不同。复旦给人以“自由而无用”的感觉,同济则令人感到“朴素却处处蕴含着智慧”,上财则令六中学子感觉“低调奢华有内涵”。三所高校,让学生领会到大学在长期办学实践的基础上,经过历史的积淀、自身的努力和外部环境的影响,逐步形成的一种独特文化形态的高校文化。让上海这个被称作“魔都”的城市多了几分人文情怀和文化素养。

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如果说一个人能够领略到上海的这两个方面,那么他一定是幸运的,但六中学子的体验绝不只限于此。在校方的精心安排下,学生还领略到了上海的科技和文化的魅力。8月1日下午同学们前往上海科技馆参观,11个风格各异的主题展区、4个高科技特种影院、3个古今中外科学家及其足迹的艺术长廊、2个主题特展和若干个临时展厅,它们共同为四方游客生动地演绎着“自然、人、科技”的永恒话题。8月2日同学们来到了被很多网友称为“中国的班加罗尔”的上海张江科技园。同学们参观了钛米机器人公司。在这里,同学们亲身体验到了能够代替医护人员执行病人生命体征测量、辐射防护宣教、辐射残留及环境辐射检测、巡检、查房等服务,在护理领域大显身手的“钢铁护士”机器人。能够领略到在川流不息的手术区走廊里,不疾不徐地来回穿梭。它熟练地拐弯,侧身避开障碍物,向着发出配送申请的手术室准确前进,完成配送药物,减少医护人员从库房取材时间的被员工称为“大白”的机器人。

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这样最前沿的科技,如果只在学校学习,同学们是一定无法体验到的。正是由于六中对学生全面发展的重视,这次研学才能够有机会与最顶尖的科技人才交流,体会到“科学技术是第一生产力”的内在意义,也激发了同学们对于高科技的浓厚兴趣,并愿意努力学习,立志成才,将来为我国科技事业添砖加瓦。

最后,让每位同学都深受震撼的则是中国的中医文化和民俗文化。在8月2日下午,同学们来到上海中医药博物馆参观。在这里,同学们看到了100多种名贵中草药的标本,见到了只有用光去照射才能发现其中奥妙的“百寿图”,体会了中医千年发展历程中的不易与艰辛以及那博大精深的中医文化。不少同学纷纷感慨:如果我们的医学毁在我们这一代手上,绝对不是一件好事。无论是中医还是西医都应该继承发展我们的传统医学。“解决问题才是我们的责任,抛却成见才是应有的态度。”“要是中医因为现代人的偏见毁在自己的手上,我们的子孙一定不会原谅我们的糊涂!”随行的讲解员在听完一些六中学子的讨论后,由衷的竖起大拇指。六中学子始终秉持着“少怀壮志,锐意成才”的宏伟目标,给每位讲解员斗留下了深刻的印象。

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合肥六中此次上海科研夏令营特地安排了对民俗的参观和体验。民俗是一个民族的文化特色和历史记忆,它具有独特的地域乡土特色。在波澜壮阔的历史长河中,民俗文化不仅见证着中华民族几千年的文化史,而且沉淀了历史的精华,是祖先留给我们宝贵的财富。但是老艺人人衰艺绝、老作坊推倒碾碎、老工艺失传掺假等现状层出不穷,即便是幸存的年画、皮影、剪纸等经典民间民俗文化艺术,也在日渐衰落。

在8月3日晚上学生们观看了民俗皮影戏的表演,在网络媒体横行的今天,面对传统艺人的精湛表演,六中学子除了惊叹之余更多地是敬佩和掌声。随后的自由活动中,学生们还参加了剪纸、捏泥人等民俗活动。在社会发展突飞猛进的今天,六中学子经过这一堂生动的课后,纷纷表示愿意一步步追寻回离我们远去的民俗文化,领略古人智慧,挖掘历史沉淀的底蕴,丰富乡村原生态的文化内涵。

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人们常感叹“读万卷书,还须行万里路。”只有亲身实践,身临其境,才有切身体会。登高一望,才会领略到杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的气魄;驻足山中,才会感受到鲁迅先生“躲进小楼成一统,管他春夏与秋冬”的奥秘;跋山涉水,才能体会到李白“五岳寻仙不辞迈,一生好入名山游”的追求。年轻时候的一次研学游是教育的一部分;年老的时候,这次研学游则是人生阅历的一部分。这次的研学旅行不仅开拓了学生的视野,更提升了他们的文化素养,也让每位同学坚定了自己的理想,去追寻属于自己的诗和远方!

 

 

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