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【文章来源:高一年级部】 【发布人:朱光明】 【发布时间:2018-04-06 08:21:54】 【点击率:915】

——合肥六中联校卫星同步课堂开课

一架“小锅”(小型卫星通信站)、一套“班班通”,架起了安徽省市县乡镇教育资源相对薄弱的高中学校与合肥六中共享优质教育资源、共筑教育公平理想的桥梁。为了让更多的孩子“同在蓝天下共享优质教育”,2018年2月26日,在迎春花开季节合肥六中联校卫星同步课堂正式开课。首批加入合肥六中联校的临泉县临化中学高一(1)班牛文浩同学说:“合肥六中老师的课堂效率和讲课质量都很高,课堂很精彩。”

教育部长陈宝生在2018年1月23日召开的全国教育工作会议上提出:“加快教育信息化步伐。启动教育信息化2.0行动计划,重点实施宽带卫星联校试点行动、大教育资源共享计划、网络扶智工程,普及推广网络学习空间应用,加快发展基于互联网的教育服务模式。”

合肥六中联校卫星同步课堂借助先进的多媒体教学平台和卫星互联网技术,向安徽省内的合作学校实时直播合肥六中平行班的全部高中课程。合作学校的学生接受“双师”教学,学生既获得合肥六中的名师授课,又得到本校任课教师的精心指导。合作学校与合肥六中实行“五同”(同教材、同备课、同考核、同教学资料、同作息时间)教学,合作学校的老师们天天与六中老师同上课,周周与六中教师同备课,构筑了一个合作学校任课教师与六中主讲教师相互交流教育思想、探讨教学理念和教学方法的极佳平台。为了让卫星课堂教学深入到合作学校的卫星班,合肥六中老师也会定期到合作学校进行教学交流。联校卫星同步课堂让学生、老师、合作学校都从中受益,有效地促进了教育均衡发展。

 

 

图为:同步上课场景

(临化中学高一卫星班同步上课     合肥六中高一同步上课)

 

 

说明: IMG_2722

 

(图为:合肥六中化学老师韦世阳正在与临化中学老师进行电子备课)

 

(图为:合肥六中高一年级李剑峰主任和朱光明副主任到卫星课堂指导工作)

 

合肥六中以建设面向世界高度开放的学校为目标,秉持并践行“办有尊严的学校、做受尊重的教师、育有未来的学生”的教育理念。卫星课堂开播后, 临化中学高一(3)班的刘若冰同学说:对于卫星课堂,其实我一开始内心是持着怀疑态度的,但上了一段时间我发现我太过于狭隘。合肥六中老师有自己的方法,一些我从未接触过的方法。我觉得现在的物理课就很好啊。他把每一小块的知识点穿在一起,这样我就能建立一套属于自己的知识框架。每一个专题对应的题一遍一遍地讲,一遍一遍地巩固。对于化学,这个化学老师很厉害哦,他的授课我很喜欢。”临化中学的老师们一致表示,六中老师们毫无保留地分享自己多年的教学经验和体会,对提升教育教学水平确实帮助很大。


(图为:合肥六中联校卫星课堂信息反馈)

临化中学李现华校长日前在拜访封安保校长时表示:我们要凭借卫星同步课堂,把临化中学办成合肥六中联校的标杆学校。  


(图为:临化中学李现华校长同步收听卫星课堂直播)

 

(图为:临化中学李现华校长一行拜访合肥六中,与六中校领导及老师深入交流) 

习近平主席在2015年5月23日致国际教育信息化大会的贺信中指出:“中国坚持不懈推进教育信息化,努力以信息化为手段扩大优质教育资源覆盖面。我们将通过教育信息化,逐步缩小区域、城乡数字差距,大力促进教育公平,让亿万孩子同在蓝天下共享优质教育、通过知识改变命运。” 封安保校长说:“我们期待通过与省内教育资源相对薄弱的学校共享合肥六中的优质教育资源,让更多的孩子都获得公平的教育,让每一个孩子用知识改变命运。”

在这个春天里,合肥六中的老师们在封安保校长的带领下,凭着实现教育公平的理想,以新时代名校教育工作者的担当,协力同心,温暖前行!

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